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Par charlotte1407 dans Combinatoire le 13 Janvier 2014 à 20:15Voici les tableaux que je donne aux élèves en fin de séquence sur un son. J'enlève auparavant les étiquettes. Après un premier essai d'encodage, ils viennent voir l'adulte qui souligne les erreurs. Ils tentent une seconde fois. A la fin de l'exercice, les étiquettes sont distribuées, et...